Apprends à lire avec les couleurs, écritures cursives, script, majuscules (maternelle GS, primaire CP) - 2

Un jeux éducatif où l'enfant doit associer un mouton de couleur avec son nom écrit en différentes écriture. Il fait glisser sur le mouton l'étiquette correspondante . Une appli en ligne qui convient aux enfants en maternelle GS et en primaire CP. Exercice n° 2ème niveau

Apprendre à lire avec les couleurs (cursives, script, majuscule), appli en ligne gratuite
 - exercice 2ème niveau

Découper, associer, coller les couleurs écrites en cursives, scripts et majuscules en face du mouton de la même couleur. 

Objectifs pédagogiques : 

• Déchiffrer l'écriture des noms de couleurs
• Se familiariser avec l'écrit sous différentes formes d'écritures.

Apprendre à lire les noms de couleurs

L'enfant doit faire glisser les mots correspondant à l'image.
Cliquez sur le carré en haut à droite pour faire le jeu plein écran.


Le menu en haut à gauche :
? permet de lire les instructions pour réaliser l'activité.
l'ampoule correspond au menu aide (indices, erreurs).

Exercice 2ème niveau - Exercice 1er niveau - Exercice 1er niveau version papier - couper - associer - coller

Apprends à lire avec les couleurs, lettres cursive, script, majuscule (maternelle GS, primaire CP) - 1

L'activité consiste à découper des étiquettes - mots écrits en cursive, script et majuscule pour ensuite les coller afin de les associer à la bonne couleur. Cet exercice n°1 est réalisable dès la maternelle grande section.

Cliquez sur l'image pour télécharger, puis imprimer la ressource.

Apprendre à lire avec les couleurs, maternelle GS, primaire CP, format pdf pour impression

Découper, associer, coller les couleurs écrites en cursives, scripts et majuscules en face du mouton de la même couleur. 

Objectifs pédagogiques : 

• Déchiffrer l'écriture des noms de couleurs
• Se familiariser avec l'écrit sous différentes formes d'écritures

Apprendre à lire avec les couleurs, écritures cursives, script, majuscules (maternelle GS) - 1

Un exercice interactif où l'enfant doit associer l'écriture à sa couleur. Il fait glisser sur le mouton de couleur le mot correspondant . Un jeu éducatif, sous forme d'appli en ligne qui convient à partir de la maternelle GS.

Apprendre à lire avec les couleurs (cursives, script, majuscule), appli en ligne gratuite

Apprendre à lire les couleurs

L'enfant doit faire glisser les mots correspondant à l'image.
Cliquez sur le carré en haut à droite pour faire le jeu plein écran.


Le menu en haut à gauche :
? permet de lire les instructions pour réaliser l'activité.
l'ampoule correspond au menu aide (indices, erreurs).

Exercice n° 1er niveau - Exercice 2ème niveau - Exercice 1er niveau version papier - couper - associer - coller

 

Apprendre les couleurs avec Romuald le mouton (maternelle, PS, MS, GS, préscolaires)

Une vidéo animation pour apprendre les couleurs en s'amusant avec des moutons. Avec Romuald le mouton apprendre les couleurs c'est facile, apprends, répètes, retiens.

J'apprends les couleurs avec Romuald le mouton à la toison changeante !

Romuald n'arrête pas de changer de couleur de toison !

• regardes l'écran,
• dis la couleur à haute voix,
• contrôles et répètes la couleur avec moi.

licence musique : Etienne Rossignol, la danse des lutins Art Libre
paroles : auteur de la vidéo
Crédit images CCO, domaine public Pixabay

 - created at http://animoto.com

Apprendre à compter jusqu'à 8, appli en ligne (activité en maternelle)

Un jeu gratuit pour apprendre à compter avec des petits canards. Une appli gratuite où les enfants entre 5 et 6 ans, sélectionnent le bon nombre de canards.

Appli gratuite en ligne : apprendre à compter en maternelle

Associes le bon nombre pour chaque groupe de canards.

L'enfant clique sur l'épingle rouge de chaque groupe de canards, puis sélectionne le bon nombre.

Cliquez sur le carré en haut à droite pour faire le jeu plein écran.


Le menu en haut à gauche :
? permet de lire les instructions pour réaliser l'activité.

Jeux de lettres pour apprendre l'alphabet en maternelle PS, MS, GS

Des activités de chasses aux lettres pour enfants : identifier, manipuler, associer les lettres de l'alphabet tout en s'amusant, des jeux pour les fêtes comme Pâques, Carnaval, Mardi-Gras, Chandeleur...

Apprendre l'alphabet ABC jeux pour enfants en maternelle PS, MS, GS

Dès la maternelle, les enfants vont s'approprier le langage et découvrir l'écrit. Les objectifs varient selon la section en maternelle : petite, moyenne, grande (voir référentiel en source de l'article).

L’apprentissage des lettres fait partie intégrante du référentiel des classes de maternelle, entre autres compétences.

Parcours préscolaire, enfants en maternelle

Le soutien et l'accompagnement de son enfant dès la maternelle, dans son parcours préscolaire est essentiel. Les parents ont un rôle fondamental dans l'éducation de leur enfant, l'école, ne saurait à elle, seule remplir cette mission. L'influence du ou des parents est importante sur de nombreux aspects, notamment l'apport de compétences transversales, comme par exemple:

• conduire l'enfant à aimer apprendre, à être curieux,
• l'accompagner dans la difficulté, lui transmettre des notions de persévérance, de résilience,
• le conduire à l'assurance de soi, la confiance en soi,
• soutenir, accompagner l'enfant, globalement dans ses expériences constructives...

Les parents amèneront l'enfant à aimer lire, à reconnaître les objets, par le dialogue et les petites histoires racontées, la journée, le soir avant de dormir. Toute situation donne lieu à un échange, une instruction. Ecouter l'enfant, répondre à ses questions, dialoguer avec lui sont autant de petits actes journaliers qui aideront votre enfant. Un guide d'accompagnement à la scolarité, composé de fiches familiales par niveaux scolaires (de la maternelle au collège) peut vous aider dans votre démarche parentale. Le rôle des parents est donc essentiel, rappelons l'état des lieux de l'illettrisme en France.

L’illettrisme préoccupant en France

Selon les  chiffres de l’Insee (2011), il y a 2.5 millions d’illettrés en France, soit 7 % de la population âgée de 18 à 65 ans.

Jouer et apprendre

C'est un des moyens contribuant à l'éveil de la curiosité de l'enfant qui va lui transmettre le goût d'apprendre. Dans ce but, voici quelques jeux pour les parents et les enfants, des moments de partages amusants avec votre enfant.

Dans tous les cas les rétroactons positives de l'investissement de l'enfant sont importants. Ils soutiennent la persévérance, la motivation et aide à la construction de la confiance en soi. Ne vous fâchez pas en cas d'erreur, expliquez à l'enfant, échangez avec lui, découvrez ce qui l'a induit en erreur. Se tromper fait aussi partie de l'acte d'apprendre, ne le découragez pas.

Chasse aux lettres dans la maison et le jardin

Objectifs :

•     Identifier les lettres
•     Associer les lettres aux mots
•     Manipuler les lettres

Matériel nécessaire :

•     lettres de l’alphabet en papier rigide, carton bois ou plastique
•     pâte à fixe

Plan d’activité :

Disposez dans la maison, sur des objets, du mobilier des lettres à l’aide de la pâte à fixe. Selon la saison, la chasse au trésor, des lettres, peut se continuer dans le jardin.

Consignes à appliquer selon l’âge du ou des enfants :

• Cherchez les lettres dans la maison, les nommer, ainsi que leur support. Ex : R comme réfrigérateur, T comme table, A comme Armoire, B comme Balance...
• Cherchez les lettres en ordre alphabétique : commencer par le A, les enfants réfléchissent aux objets, lieux, mobiliers et matériel/fournitures commençant par A. Selon la difficulté une petite énigme facile peut les aider.
• Inverser le jeu : les enfants doivent déposer les lettres adéquates sur un objet, un meuble, un lieu, … Selon les âges, le jeu peut être complexifié en ajoutant une consigne liée à l’ordonnancement : placer les lettres dans l’ordre alphabétique ou en alphabet à l’envers.

Exemples de devinettes pour la lettre A (activité 2) :

• l'objet permet de maintenir le rideau du salon à la tringle, la réponse est anneau, la lettre A est fixée sur un anneau du rideau.
• l’objet permet de recoudre le bouton d’un vêtement, la réponse se sera aiguille, la lettre A sera collée sur la boîte à aiguilles à coudre, dans la boîte à couture.
• l’objet permet de ranger les vêtements, la lettre A est collée sur l’armoire…

Photographier des objets en fonction d’une lettre donnée

Objectifs :

•     Chercher des objets en fonction d’une lettre, les photographier
•     Associer des lettres avec des mots

Matériel nécessaire :

• appareil photo numérique

• Age : à partir de 5 ans

Plan d’activité : préparer des lettres en carton (majuscule ou minuscule).

Consignes : donner une lettre à l’enfant, qui doit chercher et photographier quelque chose dont le mot commence par cette lettre. Ex : l’enfant part avec une lettre T, il photographie un tableau. Il revient ensuite présenter son travail, l'adulte apporte sa rétroaction: juste ou faux, dans ce cas il explique l'erreur à l'enfant.

Nota : l’activité peut être utilisée pour la reconnaissance de couleurs.

Des senteurs pour donner du sens à l’alphabet

L'activité ne peut pas couvrir l'ensemble des lettres, mais est utile par le sens qu'elle ajoute dans l'acte de reconnaissance des lettres.

Objectifs :

• Associer des odeurs, des arômes à des lettres pour ajouter un facteur sensoriel à la mémorisation de l’alphabet aux enfants.

Plan d’activité :

• Parfumer des tranches de gâteaux avec des senteurs de fruits, des préparations lactées comme des yaourts, ou autres aliments. 

Quelques repères:

•     A comme ananas, abricot
•     B comme banane
•     C comme citron, cerise, cassis, coing
•     F comme fraise
•     G comme groseille
•     M comme mandarine, melon, mûre
•     N comme noix, noisette
•     O comme orange
•     P comme pamplemousse, pêche, poire, pomme, prune
•     R comme raisin

Vous pouvez également utiliser des légumes ou des fines herbes à senteurs, comme l’ail, le gingembre, le laurier, le navet, le persil, le poireau, la tomate (légume fruit), le thym,… 

L’exercice est à adapter en fonction de la culture culinaire de l’enfant et peut être associé à des activités de cuisine.

Consignes :

• L’enfant doit reconnaître le parfum ou l’arôme, puis identifier la première lettre du mot.

Confectionner des sablés en forme de lettres

Matériel nécessaire :

•     Emporte-pièces en alphabet
•     Farine, sucre, œuf, beurre
•     1 recette de biscuit
•     Récipient, cuillère, verre mesureur ou balance, plaque à pâtisserie, four, minuteur.

Plan d’activité :

Préparez avec l’enfant de la pâte à biscuits sablée, puis faites lui découper les biscuits lettres grâce à des emporte-pièces alphabet.

Consignes :

• A chaque découpe, l’enfant nomme la lettre et associe un mot seul ou avec un adulte. Après cuisson, l’enfant avec un parent compose son prénom ou un autre mot (selon l’âge).

Nota : cette activité peut être faite avec de la pâte-à-modeler ou de la pâte à sel.
De la chandeleur à l'apprentissage des lettres

A la fête des crêpes (Chandeleur, Mardi-Gras, Carnaval) , préparez 'une pâte à crêpe avec l'enfant. Puis formez dans la poêle des lettres. Disposez les dans les assiettes, puis faites-les identifier à l'enfant.

Jeux de chasse aux oeufs de Pâques: à la découverte des lettres de l'alphabet

Pour cette fois, les oeufs seront en plastique et dissimuleront des lettres en plastique ou en carton. Les enfants partent à la chasse aux oeufs, puis identifient les lettres. 

Ils les associent à des mots et gagnent tous... des chocolats ou autres friandises.

Source, référentiel des programmes et progression en maternelle, enfants préscolaires :
les programmes, la progression de l'apprentissage pour enfants préscolaires

Trouver les lettres manquantes "cursive" pour construire le mot (maternelle GS, primaire CP) - 5 lettres

Une activité pour aider l'enfant qui se prépare à apprendre à lire, à écrire, où il doit reconnaître des mots de 5 lettres avec des lettres manquantes (cursive, lettres attachées). L'image de départ le guide dans sa lecture et sa recherche. Selon l'âge, l'enfant répondra à l'oral (seulement) et à l'écrit.

lettres cursives, retrouver les lettres manquantes pour construire le mot (maternelle GS, Primaire CP)

1 - Reconnaître le mot grâce à l'image, identifier les lettres manquantes (cursive)

Difficulté : **

Cliquez sur l'image pour ouvrir le document, puis l'imprimer.

lettres cursives, retrouver les lettres manquantes pour construire le mot (maternelle GS, Primaire CP)

Trouver les lettres manquantes script pour construire le mot (maternelle GS, primaire CP) - 5 lettres

Une activité pour aider l'enfant qui se prépare à apprendre à lire, à écrire, où il doit reconnaître des mots de 5 lettres avec des lettres manquantes (script). L'image de départ le guide dans sa lecture et sa recherche. Selon l'âge, l'enfant répondra à l'oral (seulement) et à l'écrit.

lettres script, retrouver les lettres manquantes pour construire le mot (maternelle GS, Primaire CP)

1 - Reconnaître le mot grâce à l'image, identifier les lettres manquantes (script)

Difficulté : **

Cliquez sur l'image pour ouvrir le document, puis l'imprimer.

lettres script, retrouver les lettres manquantes pour construire le mot (maternelle GS, Primaire CP)

Associer des mots avec des images (animaux de la ferme), maternelle GS, primaire CP

Une appli gratuite où l'enfant doit faire glisser les mots correspondants aux photos d'animaux de la ferme. Une association mot - image pour apprendre à lire à faire en ligne.

Appli : activité en ligne d'association mots - images pour enfants en maternelle GS ou primaire CP

Associes les mots avec les images correspondantes

L'enfant doit faire glisser le mot correspondant à l'image.
Cliquez sur le carré en haut à droite pour faire le jeu plein écran.
Pour distinguer les photos météo, survole l'indice (i).

Le menu en haut à gauche :
? permet de lire les instructions pour réaliser l'activité.
l'ampoule correspond au menu aide (indices, erreurs).

crédit photos : Morguefile

Trouver la ou les lettres manquantes cursive pour construire le mot (maternelle GS, primaire CP)

Une activité pour aider l'enfant qui se prépare à apprendre à lire, à écrire, où il doit reconnaître des mots avec des lettres manquantes. L'image de départ le guide dans sa lecture et sa recherche. Selon l'âge, l'enfant répondra à l'oral (seulement) et à l'écrit.

1 - Reconnaître le mot grâce à l'image, identifier les lettres manquantes (cursive)

Difficulté : **

Cliquez sur l'image pour ouvrir le document, puis l'imprimer.

lettres cursives, retrouver la lettre manquante pour construire le mot (maternelle GS, Primaire CP)

Trouver la ou les lettres manquantes pour construire le mot (maternelle GS, primaire CP)

Une activité pour aider l'enfant qui se prépare à apprendre à lire, à écrire, où il doit reconnaître des mots avec des lettres manquantes. L'image de départ le guide dans sa lecture et sa recherche. Selon l'âge, l'enfant répondra à l'oral (seulement) et à l'écrit.

1 - Reconnaître le mot grâce à l'image, identifier les lettres manquantes (script)

Difficulté : **

Cliquez sur l'image pour ouvrir le document, puis l'imprimer.

Activité maternelle GS, primaire CP, trouver le mot avec l'image,
trouver les lettres manquantes, les écrire

Activités maternelle GS, reconnaître l'alphabet (script, cursive - lettres attachées)

Deux activités où l'enfant doit trouver les lettres manquantes dans un tableau, les nommer, puis les écrire (selon l'âge). Le corrigé est disponible en page 2.

Activités autour de l'alphabet, maternelle GS, primaire CP

1 - Retrouver des lettres cursives manquantes

Difficulté : **

• Cliquez sur l'image pour ouvrir le document, puis l'imprimer.

Cliquez sur l'image pour obtenir l'activité 

2 - Retrouves des lettres scripts manquantes

Difficulté : ***

• Cliquez sur l'image pour ouvrir le document, puis l'imprimer.

Cliquez sur l'image pour aller à l'activité

Découper et associer des mots avec des photos (saisons, météo)

L'activité consiste à couper des mots écrits en cursive, pour ensuite les coller afin de les associer à la bonne image. L'exercice est réalisable dès la maternelle grande section, avec l'aide d'un adulte.


Cliquez sur l'image pour télécharger, puis imprimer la ressource.

Découper des mots, coller avec les images associées (maternelle GS, primaire CP) en format pdf pour impression

Apprendre à lire avec les saisons et la météo (écriture script)

Un exercice interactif où l'enfant doit reconnaître la saison et l'identifier en faisant glisser sur une image le mot correspondant (été, hiver, printemps, automne, pluie, neige). Un jeu éducatif qui convient à partir de la maternelle GS, avec l'aide d'un adulte pour lire les mots, les consignes et les indices.

Reconnaître les saisons, la météo, les relier au bon mot

L'enfant doit faire glisser le mot correspondant à l'image.
Cliquez sur le carré en haut à droite pour faire le jeu plein écran.
Pour distinguer les photos météo, survoler l'indice (i).

Le menu en haut à gauche :
? permet de lire les instructions pour réaliser l'activité.
l'ampoule correspond au menu aide (indices, erreurs).